Kenneth是一位15岁的华裔少年，他的爷爷患了阿尔茨海默病，也就是老人痴呆症。为了照顾经常走丢的爷爷，一家人都非常紧张，即使是睡觉了，也需要每30分钟起来确认爷爷在不在屋里。
为了解决这个难题呢，Kenneth就用自己所学的传感器发明了一双追踪袜。爷爷去到哪，通过手机app就能查到爷爷的行踪。最后，肯尼斯凭着这双特殊的袜子获得了“美国行动科学家奖”。
能利用自身学习的编程知识，应用到实际物理世界中，编程造物盒也正是为了培养出这样优秀的青少年而设计。
这种把知识应用到实际的能力，将会是「物联网时代」的基础能力。
当你深夜起床的时候，贴在床边的「感应灯」，因为感应到你的存在自动亮起，降低了黑暗中行走的危险系数
当好不容易有个周末，你不想打扫的时候，「智能扫地机器人」随着你的手机app起舞
甚至，当成都的地震来临，设置好的「地震预警器」提前了61秒预警，伤亡率至少减少63%
这些看上去“复杂”的科学原理却一点都不复杂，都是由我们从小学习的物理知识和数学知识构成。
童心制物编程造物盒功能
使用童心制物编程造物盒，你家孩子也能轻松做出这样的装置！
一个可以随着外界音量大小变换的灯
一个气场全开的小学生安全书包
一辆炫酷拉风的救护车
来自MIT 麻省理工的编程教育之父 西蒙·帕佩特 曾经说过——
“从建构主义心理学出发，我们认为学习不是知识的传输，而是知识的重塑。我们从操纵学习材料的观点发展为学习者参与的活动中一部分为构建有意义的产品时，学习才是最有效的观点。”
构建有意义的产品，编程造物盒正是利用了这样的原理，从材料出发，教会孩子如何活用课本的知识原理，成果孩子看得见摸得着，自然也就更有兴趣继续学习。
也就是说，编程造物盒使用 “工具材料包+智能硬件+互动教学视频” 的方式，全方面提高孩子的编程思维和创造能力，潜移默化地把孩子培养成一个新时代的人才！
就比如说，编程造物盒的第1期，就总共有4个项目+22节编程基础课，能让编程创造力看得见、摸得着！
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