童心制物5月21日发布会，除了编程造物盒，童心制物还发布了针对 4 到 9 岁左右儿童的思维启蒙机器人——童小点，填补了其在幼儿 STEAM 教育产品中的空缺。
孩子容易沉迷于游戏和手机，是很多家长的共同苦恼。产品团队在设计童小点的时候，王建军曾告诉他们：「我们的竞争对手不是友商的某个产品，而是虚拟世界的游戏、短视频和动画片。」
童心制物认为，一款好的幼儿产品首先应该好玩，然后具有教育意义，激发孩子的主动思考。童心制物做「童小点」的目的，是让孩子与玩伴交流的过程中，所得及所学。
据介绍，童小点的交互方式是通过点控笔识别卡片指令，接收到指令的机器人会在地图上自主运行。到达正确的目的地时，它会予以声音或表情的反馈。
除了实现点读，点控笔还是一个体感遥控器，挥力越大，机器人就跑得越远。
在用户内测阶段，童小点就提供了丰富的场景内容，并励孩子置身其中去演绎一则故事。「听故事比看视频要好，大量的虚构设想有助于孩子提高想象力和创造力」，王建军表示，童小点不仅仅注重逻辑思维，还注重创造力和想象力。
好的教育离不开陪伴和社交，这已经形成了一种共识。对于家长而言，童小点有着同样的吸引力。这就抹平了家长和孩子之间的认知差距，这种陪伴不是父母简单地待在孩子身旁，而是一种「非常自然的亲子互动」。
为了满足社交乐趣，童小点的产品设定不光是满足小朋友在家自己玩，更多的是成为小朋友们之间的玩具。为了让小朋友走出家门，与其他的小朋友进行竞赛比拼。设计团队开发了很多玩法，比如在更大的地图上面，展开赛车和其他竞赛的玩法。
此外，高级版的「童小点」增设了底部画笔，能够在地图上实现精准的轨迹绘制。它不仅能学习编程，还可以教英文、数学和音乐等课程，它的想象空间是足够大的。高级版定价为 1499 人民币，内容包括点控笔和机器人本体，以及两套地图和编程卡片。
王建军特别强调，不同于语音机器人或故事机，童小点的产品设计聚焦于思维能力的培养和锻炼，所以它不具备故事机的任何功能。机遇内容角度的考虑，童心制物会持续开发与童小点配套使用的地图和卡片，让「好玩」和「教育」贯穿于内容设计的思路中。
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