每个孩子都是天才，他们的世界纯粹又简单。上周班主任们陆续收到很多优秀的作品，今天迫不及待要拿出来秀一秀~~
这些作品经过造物点评师精心挑选，从创意、实操性等方面予以点评，现在我们就一起来“膜拜”一下！
作品一：“新闻联播”
Grace同学的“新闻联播”变色彩电很有创意，他画了一个新闻联播的画面，文字的隐藏效果也做的很好。作品还配上了应景的音乐与解说，作品非常生动有趣。
好的创意加上好的故事，让光环板有了不一样的用法，像真正的彩电一样，创意十足~
——造物点评师
作品二：“帮你做抉择”转盘
钦越同学的生活抉择转盘完成地非常用心，将作品和生活结合在了一起。
功能上来说，完全符合课程要求，舵机转动、声音、随机数设置一个不少。值得注意的是，盘面和孩子的生活息息相关，当转盘转到“写作业”时会有难过的音效，转到“出去玩”时会有开心的音效，让人忍俊不禁。这些细节处，都突出了孩子对作品的用心和专注~——造物点评师
作品三：开屏的“声控孔雀”
越佳同学的声控孔雀，作品创意优秀，用了盒子之外的零件和课程之外的积木。
同学用剪纸制作了一个孔雀，通过感应声音，借助舵机完成了“开屏”的动作。此外，基本实现了课程上已学的功能。
使用的新材料、新创意，都体现了孩子对编程的热情和思考，希望同学继续加油，保持编程的热情~——造物点评师
作品四：“有起床气”的大嘴怪
谦礼同学的“有起床气的大嘴怪”创意非常好，用三组行为写了一个故事。
同学用编程讲了一个大嘴怪睡觉的故事。通过三组程序，演绎了故事的三幕：大嘴怪睡着了-大嘴怪惩罚了打扰他睡觉的人-大嘴怪感到很高兴。作品用了课程所学的舵机角度、音效、触摸传感器等积木，并且做了简单的视频剪辑，可以看出同学在设计编程作品上的用心。——造物点评师
棒不棒！自从编程造物盒第一期课程学习以来，小朋友们各出奇招，利用编程知识，结合课程讲解，将光环板、舵机等模块玩转出新特色
编程造物盒的初心正是为了让编程0基础的孩子爱上学编程，编程学习不是单调的鼓噪无味，深入学习之后可以发现你就有赋能平凡事物为神奇的能力！
上周给大家详细分享了少儿编程与机器人编程的区别，不难发现，今天分享的四个作品都是小朋友在机器人编程上重大的起点与突破。那他们是如何完成这些作品的呢？下面就分享2个小Tips~~
①依托机器设备，将脑海中的想法付诸实践。更能引发他们在编程过程中对突发事件的思考哦。
②通过发现问题-科学方法-解决问题的途径，系统培养逻辑思维、耐心及创作力。
那么，如何一步完成以上操作？
我们这个世界不是缺少美，而是缺少发现，更缺创造。童心制物编程造物盒全方位定制属于孩子自己的学习特点，量身定制孩子的编程课外课堂！
在家学编程，有编程造物盒就够了！
编程造物盒是“智能硬件+线上课程+班群服务”的整合类编程学习产品，其百变的零件造型、有趣的课程安排、定期的专家指导，让孩子在家随时打开编程创造世界的大门！
一共有1-12期的学习课程，涵盖3D立体灯、变色彩电、动感光影灯、光树等几十款创意智能玩具，进阶编程世界，探索图形化编程的不同阶段。最终，通过学习可让孩子的编程能力从L1的入门级图形化编程深入到L6的Python语言编程！
