机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,为学生能力、素质的培养承载着新的使命。

机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。

孩子从小学机器人编程有什么好处?少儿为什么要学习机器人编程课程?

1、提高动手能力

智能机器人编程教育主要是通过各种机器人产品(如mbot机器人)零件,让孩子自己主动动手搭建成各种简单的或者复杂的机械结构,不仅可以了解结构搭建的知识,还可以培养孩子的空间感,提升孩子的想象力。

2、培养逻辑思维能力

更重要的一点是,机器人学习需要通过一整套严密的程序来实现,因此,需要孩子具备严谨而周密的思考能力,在学习的期间,对孩子的逻辑思维能力的培养有很大的提升。同时,孩子在搭建的过程中,也培养了孩子的动手能力。

3、提高解决问题的能力

在学习机器人教育过程中,会遇到很多困难和问题,需要孩子不断去尝试新的方法,采取新的措施去获得满意的结果,这是一个不断试错–修正–再试–再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力,让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

4、学习编程,孩子不再沉迷于游戏

编程可以让孩子将对游戏的沉迷转换为对游戏开发的探索。孩子可以参与游戏的开发设计,为游戏编程,从而对游戏有一个全新的认识。避免孩子沉迷于玩手机游戏。

3、编程对学校教育有很好的促进作用

通过学习编程,能够非常有效地拓展孩子的思维,你会发现孩子们思维的逻辑性与延展性变得比之前更好了,另外他们也会自己创造出一种更好的学习和处理问题的方法,这对阅读、算术、写作等几乎所有学科都会产生很好的促进作用。

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