这两年，STEAM教育成为一条热门赛道，国内仅少儿编程教育类的STEAM创业公司就已超过200家。
但这个领域一直有一个痛点：造物搭建和编程都具有一定难度，需要专门的线下培训课程，所以很大程度上限制了它的普及规模。
如果要把产品直接搬入家庭场景，让没有基础的幼龄孩子，也能快速上手，那又很容易沦为玩具，无法让孩子真正系统地学习编程知识，浪费钱和时间。
为了解决这个问题，很多公司都展开了尝试。
知名STEAM教育解决方案提供商童心制物（Makeblock）也推出了一款针对8岁以上孩子在家学习编程的全新教育产品”编程造物盒”。
作为一个喜欢编程的娃，我家闺女前几天也开始了对这个盒子的体验。
和传统的编程教育产品不同，”编程造物盒”是一个按照月份订阅的编程教育产品。
它的核心卖点，是让孩子不需要培训，不需要老师，不需要基础，在家就可以获得系统的编程造物培训。
简单来说，它每个月给你寄一个盒子，里面有不同的案例和材料，孩子照着视频，就可以直接用材料进行搭建，并进行图形化的编程。
我们现在收到的，是第一期的”编程造物盒”。第一期盒子中一共包含四个项目，孩子可以使用多种材料及工具制作出四个智能玩具：3D立体灯、变色彩电、动感光影灯、光树。
这几个项目的主题，是把立体的亚克力灯融入教学元素，让孩子学习光和颜色的相关知识，并接触和掌握更多智能硬件与科学原理，比如微型计算机和光传感器等等。
首先，孩子需要按照教程完成实物搭建，然后再通过配套的软件编制程序，让每一个实物的光束变化，都能按照孩子自己的奇思妙想来实现。
它的编程方式很友好，是图形化的模块，不需要学习语言。而且所有搭建和编程过程，都配了上了生动形象、浅显易懂的趣味讲解动画，以及详细操作教学视频。
应该是为了便于没有基础的孩子学习，教学视频做得非常细致，甚至连如何去除贴膜、如何连接USB插口等，都有详细的介绍。
所以，孩子即使没有任何的工程知识，也没有编程基础，也只需要照着视频操作，就可以轻松上手，自主独立完成。
同时，第一期”编程造物盒”中还配套了知识地图，详细讲解计算机、编程及与光有关的知识点，如色光混合的原理，以及如何通过编程来控制颜色变化等。
据了解，之后的每一期盒子还将由易到难涉及不同内容，比如人工智能（AI）、物联网（IoT）等前沿科技等等。每一期盒子也都将配套一本内容丰富的知识地图，涵盖不同主题，让孩子各学科知识得到全方位的提升。
最重要的是，”编程造物盒”并不仅仅是一个玩具。
据了解，它的所有设计，都参照了关国NGSS和CSTA的科学教育标准，并由资深教研团队创新开发的”编程+”专业课程体系。
这个课程体系以编程技能为基础，涵盖了广泛的学科知识，一共分成12期，提供了超过10个电子模块，30多种材料和工具。
只要孩子按照”编程造物盒”的进度，自己动手创造，就能轻松地学习编程和STEAM全科知识，并提高孩子专注力、动手能力和解决问题的能力。
在这个过程中，孩子不仅能进阶式学习编程，还可以接触到如科学、数学、人工智能、万物互联等学科项目，比如声光电装置、智能报警器、扫地机器人和电子宠物等等。
同时，充分考虑了孩子的学习曲线，进行闯关任务式的课程设置，难度从易到难，循序渐进，给予了孩子不同成长阶段的学习路径指引。
为了激发孩子兴趣，提升学习效率，它还引入了勋章激励机制，激发孩子主动完成每个阶段的学习。孩子还可以把作品上传到线上社区，分享创造的喜悦。
此外，童心制物（Makeblock）还特意开通了用户和产品研发的沟通渠道，家长可以加入产品开发讨论群，与编程造物盒的主创人员进行交流沟通。
在刚开始的第一期盒子里，”编程造物盒”的编程方法相对简单，适合没有编程基础的孩子建立兴趣，形成习惯，提升技巧，提高能力。而后续的盒子，则会逐渐涵盖python等编程语言，让孩子逐渐适应更高阶的文本编程教学。
这样，没有基础孩子就可以在玩的过程中逐渐适应，先建立起兴趣，扎实了基础，再循序渐进，持续提高。
正如童心制物（Makeblock）创始人王建军所说，在儿童教育过程中，有没有老师并不是重点，孩子有没有兴趣，有没有成就感，愿不愿意自主去做一件事，才是能否学好的关键。
在这方面，”编程造物盒”或许将为我们带来一个很好的尝试。（文/王胖子）